2025.04.28｜我的興趣是寫作
當一個讀寫障礙的孩子說要寫一本書
🪞 自言之初｜寫作，是誰的權利？
如果一個孩子，閱讀困難、寫字吃力，
她還能說：我的talent 是寫作嗎？
這篇，是記錄那個夜晚。
也是記錄一個大人，在孩子面前拆除偏見的過程。
今晚，從河邊散步回家的路上，我們一家邊走邊聊。
沒有迪士尼，沒有電視。只是日常。
回到家，我們還在延續散步時的話題，聊到了「天賦」（talent）。
我甚至有點取巧地說，dyslexia（讀寫障礙）也可以是talent。因為talent，就是每個人的獨特之處（uniqueness）。
心心問我們：「你們覺得我的talent是什麼呢？」
我們剛才舉的，都是那種「世界級的天賦」。
但其實，我們也只是平凡人。
所以當輪到我們回答時，想的其實是「相對的優勢」——每個人擅長的不同小事。
我們一一列舉了心心的talent。沒想到，她忽然自己補了一句：
「我覺得我的talent是寫作。」
寫作？
墨然和我聽完，都不禁對望了一眼，還特地再確認了一次。
「是的，寫作。」她重複。
睡前，我忍不住又問心心：「會不會覺得有點不公平？有些人的talent是絕對音感，是精準的擊球能力，而我們的竟然是dyslexia。」
她點點頭。
我接著說：「可是……寫作和閱讀理解不是一直是你覺得最困難的事嗎？你是最喜歡writing，還是你真的覺得寫作是你的talent？」
心心第三次認真地回答我：
「是。我是喜歡寫作。我覺得我有talent，可以寫一本dyslexia-friendly 的書。你會跟我一起寫嗎？爸爸也會幫我畫畫嗎？」
我說：「可以。」
跟她說完「我愛你」，道了晚安，輕輕關上房門。
眼淚，已經滿眼。
我為自己那些藏在心裡的預設，感到羞愧。
原來，讀寫障礙的孩子，也可以有寫作的夢。
那是她的權利。
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